ヘーグル目黒校の
特徴その4

項目	1人講師体制	ヘーグルの2人講師体制
授業の テンポ	講師1人がすべて対応するため、 どうしてもテンポにムラが出やすい	主講師が進行、補佐講師がサポートすることで一貫してテンポ良く展開
教材の準備・管理	1人で進行しながらの対応で手が回らず、教材準備に遅れが出ることも	補佐講師が即座に準備・管理し、無駄なくスムーズな授業を実現
子どもの 様子の観察	進行に追われて個々の様子まで細かく観察しきれない	補佐講師が個々の反応を細かく観察し、的確にサポート
フォロー 対応	トラブルや質問対応に遅れが出ることも	すぐに声かけ・フォローができるので、安心感と学習効果が高い
集中力の 持続	途切れやすく、集中を保つのが難しい	2人の連携により集中が自然に続きやすい
目が行き 届く範囲	見落としがちな場面が出る	どのお子さまにも目が届く万全な体制
臨機応変な 対応力	全体の進行に集中しているため、柔軟な対応が難しい	状況に応じてすぐに対応できる柔軟さがある
講師の 余裕と質	時間や進行に追われ、丁寧な指導が難しくなる	主講師が本来の“教えること”に集中できる
全体の 安心感	講師も子どもも、緊張感が強まりがち	親御さんも子どもも安心して取り組める空気感がある

私が右脳教育に出会ったのは、今では小学６年生になる息子が、生後2か月の頃のことでした。

そんな想いから、右脳開発の教室に通い始めました。

レッスンを重ねる中で、息子の吸収力や変化の早さに驚き、私自身も右脳教育の奥深さに引き込まれ、もっと学びたいという気持ちが強くなっていきました。

ある日、長年お世話になっていた、右脳教育を広めてきた第一人者である恩師から、「もっと効果的で、科学的に洗練された右脳教育があるよ」と教えていただき、出会ったのがヘーグル教育でした。

体験してすぐに、カリキュラムの完成度・成果の出方・学びの構造の違いに衝撃を受けました。

そして何より感動したのが、子どもだけでなく親も一緒に学び、脳を活性化しながら成長していける仕組みがあること。

そう強く思うようになり、恩師と本部代表の推薦を受けて、ヘーグル目黒校を開校しました。

ヘーグル教育の魅力は、子どもたちが驚くほどのスピードで伸びていくだけでなく、保護者の方も一緒に学びながら、自分の潜在能力に気づいていけること。

実は、本部校では大人向けの潜在能力トレーニングプログラムも用意されていて、親子で刺激し合いながら成長できる環境が整っています。

そんな体験を、私も日々味わっています。

ヘーグルの講師になるには、本部校（立川）での数週間の研修を受け、実技・筆記を含む厳しい認定試験に合格する必要があります。

さらに合格後も、定期的な講習会で常に最新の知識と技術を学び続けることが求められており、全国どの教室でも、安定して高水準の授業が提供できる仕組みになっています。

海外校の講師たちとも交流があり、世界基準の視点や教育意識にも日々触れながら、学びを深めています。

ヘーグルの授業では、2人の講師が1クラスを担当する特別なスタイルを導入しています。

1人は進行・声かけに集中し、もう1人は教材の準備や子どもの様子をしっかりサポート。

この連携によって、テンポのよい授業が実現し、どのお子さまにも自然と集中力が続く環境が整っています。

これは、私が右脳教育を始めたころからずっと変わらない想いです。

ヘーグル目黒校が、

と感じていただける場所になるように。

これからも、心を込めて教室づくりをしてまいります。